În data de 8 mai 2026, Biblioteca Municipală „Radu Rosetti” Onești a găzduit, în format hibrid, atelierul „De la idee la finanțare. Webinar pentru biblioteci privind accesarea fondurilor structurale”, organizat de ANBPR și Biblioteca Județeană ”Octavian Goga” Cluj, în cadrul proiectului TELL – TRANS-EUROPEAN LEARNING LIBRARIES. Evenimentul a reunit bibliotecari și profesioniști din domeniul informării și educației, prezenți atât în sala bibliotecii din Onești, cât și online, prin intermediul platformei Zoom.
Invitatul principal al sesiunii a fost Sorina Stanca, Manager al Bibliotecii Județene „Octavian Goga” Cluj, care a susținut prezentarea de la distanță, din Cluj-Napoca. În intervenția sa, aceasta a oferit participanților o perspectivă amplă asupra oportunităților pe care Fondurile Structurale și de Investiții Europene le pot genera pentru dezvoltarea serviciilor moderne de bibliotecă și pentru consolidarea rolului bibliotecilor în comunitate.
Pornind de la obiectivele politicii de coeziune a Uniunii Europene, Atelierul a evidențiat modul în care instrumentele financiare europene contribuie la reducerea disparităților economice și sociale dintre regiuni și susțin investițiile în educație, competențe digitale, incluziune socială, dezvoltare durabilă și inovare. Participanții au aflat informații actualizate despre principalele mecanisme de finanțare disponibile, inclusiv Fondul European de Dezvoltare Regională, Fondul Social European Plus, Fondul de Coeziune și oportunitățile complementare oferite prin programele naționale și regionale.
Un accent deosebit a fost pus pe poziționarea bibliotecilor ca actori relevanți în abordarea marilor provocări contemporane, precum transformarea digitală, dezvoltarea competențelor necesare într-o societate influențată de inteligența artificială, combaterea excluziunii sociale și sprijinirea obiectivelor de dezvoltare durabilă. În acest context, bibliotecile au fost prezentate nu doar ca furnizori de informații și servicii culturale, ci și ca parteneri strategici ai administrației publice locale, ai instituțiilor educaționale și ai organizațiilor comunitare.
Pe lângă prezentarea cadrului general al finanțărilor europene, atelierul hibrid a abordat aspecte practice privind dezvoltarea și implementarea proiectelor. Participanții au primit recomandări privind identificarea oportunităților de finanțare, analiza ghidurilor solicitantului, planificarea activităților și a bugetelor, construirea parteneriatelor și evaluarea impactului proiectelor. Au fost prezentate exemple de inițiative implementate cu succes în România, precum și lecții învățate din procesul de accesare și gestionare a fondurilor europene.
Discuțiile au evidențiat faptul că succesul în atragerea finanțărilor depinde nu doar de existența unei idei valoroase, ci și de capacitatea instituțiilor de a construi colaborări solide, de a răspunde nevoilor reale ale comunităților și de a integra obiectivele europene în strategiile locale de dezvoltare.
Sesiunea de întrebări și răspunsuri a oferit participanților posibilitatea de a clarifica aspecte legate de eligibilitate, parteneriate, provocări administrative și oportunități concrete de finanțare pentru biblioteci. Interesul manifestat de participanți a confirmat nevoia continuă de dezvoltare a competențelor în domeniul managementului de proiect și al accesării fondurilor europene.
Atelierul a contribuit la obiectivele proiectului TELL – TRANS-EUROPEAN LEARNING LIBRARIES de a consolida rolul bibliotecilor ca spații de învățare, inovare și dezvoltare comunitară și de a sprijini profesioniștii din biblioteci în adaptarea la noile cerințe ale societății contemporane. Totodată, evenimentul a demonstrat că investiția în competențele bibliotecarilor reprezintă un pas esențial pentru transformarea bibliotecilor în centre active de educație, incluziune și dezvoltare sustenabilă.
Prin astfel de inițiative, proiectul TELL continuă să sprijine schimbul de cunoștințe și bune practici la nivel european, contribuind la dezvoltarea unor biblioteci mai reziliente, mai inovatoare și mai bine conectate la oportunitățile de finanțare și colaborare disponibile în spațiul european.
Despre Proiect: Proiectul TELL – TRANS-EUROPEAN LEARNING LIBRARIES reunește opt parteneri din șapte țări europene pentru a dezvolta un model educațional de succes dedicat promovării Recomandării Consiliului Europei la nivel european și consolidării capacității bibliotecilor de a accesa finanțare prin Fondurile Structurale și de Investiții Europene.
Inițiativa include elaborarea unui curriculum inovator de formare, organizarea a două Școli de Iarnă internaționale și dezvoltarea unei Foi de parcurs pentru includerea bibliotecilor în Fondurile Structurale și de Investiții Europene 2028-2035, toate aceste activități fiind concepute pentru a răspunde atât nevoilor profesionale ale bibliotecarilor, cât și nevoilor comunităților pe care acestea le deservesc.
Prin promovarea învățării, colaborării și inovării, proiectul TELL contribuie la consolidarea rolului bibliotecilor ca actori-cheie în dezvoltarea locală, incluziunea socială, educația pe tot parcursul vieții și transformarea digitală a societății europene.